（ ）是通过采用心理量表 ，通过干预前测和后测 ，进行对比分析，从而对于学校心理...
（ ）是通过采用心理量表 ，通过干预前测和后测 ，进行对比分析，从而对于学校心理健康教育的效果作出评估A. 调查法
B. 观察法
C. 测验法
D. 问卷法
满分：2分
2.下列属于学校心理健康教育的中心途径的是（ ）
A. 全面渗透
B. 学科渗透
C. 校园文化渗透
D. 心理健康教育课程
满分：2分
3.王国维在《论教育之宗旨》中将精神教育之理想归纳为三个字（ ）。
A. 才、智、德
B. 真、善、美
C. 真、智、德
D. 知、情、意
满分：2分
4.勒温提出的三类领导方式包括民主型、专制型与（ ）领导方式
A. 权威型
B. 放任型
C. 训导型
D. 恐吓型
满分：2分
5.学校心理健康教育的基本途径是：（ ）
A. 心理咨询
B. 心理辅导
C. 心理健康教育课程
D. 全面渗透
满分：2分
6.既是学校心理咨询的重点，又是大面积提高学生心理健康水平和心理素质的基础的是（ ）。
A. 适应性心理咨询
B. 障碍性心理咨询
C. 发展性心理咨询和适应性心理咨询
D. 直接性心理咨询
满分：2分
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