福师《小学教育管理》在线作业一
福师《小学教育管理》在线作业一试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题
一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。）V
1.在学校管理活动的全过程中，（）是学校管理过程的起始环节,管理过程的其他环节，都是围绕着它而展开的。
A. 实施
B. 计划
C. 评价
D. 检查
满分：2分
2.“彼得原理”讲的是（）。
A. 选拔任用领导者的误区
B. 培训领导者的误区
C. 选拔任用领导者的科学原理
D. 培训领导者的科学原理
满分：2分
3.主要研究学校领导人如何管理学校的学科是（）。
A. 教育管理学
B. 教育行政学
C. 学校管理学
D. 教育政策学
满分：2分
4.教育政策总是要体现政策制定者的意志，反映统治阶级的根本利益，从这个意义上讲，教育政策具有（）。
A. 指向明确性
B. 广泛影响性
C. 法律效应性
D. 政党意志性
满分：2分
5.学校管理过程的中心环节是（）。
A. 计划
B. 实行
C. 检查
D. 总结
满分：2分
6.主要研究与领导者才能有关的身体特征，个性特征等的领导理论属于（）。
A. 领导性格理论
B. 领导环境理论
C. 随机理论
D. 管理方格理论
满分：2分
7.解决（）冲突的关键在于如何进行利益的重新分配
A. 认识性
B. 利益性
C. 情感性
D. 思想性
满分：2分
8.“目标管理”是西方管理学家提出的，常用的表示字母是（）。
A. BMO
B. MOB
C. MBO
D. OMB
满分：2分
9.从教育行政管理机关与政府之间的关系的角度划分教育管理体制，可以分为（）。
A. 中央集权制与地方分权制
B. 从属制与独立制
C. 专家统治制与非专家统治制
D. 校长负责制与党委领导制
满分：2分
10.张济正教授从学校组织及其管理活动的角度来提学校管理目标，他们认为衡量学校组织的活动优劣，首先是（）。
A. 建立高效率的学校管理机构
B. 组织一支高水平的学校工作队伍
C. 实行既有民主又有集中的管理方式
D. 形成整合一致的目标系统
满分：2分
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